ORIENTA EXPRESS

Para estudios no universitarios está abierto el plazo hasta el 30 de septiembre . Hay que registrarse en la sede del MEC y se cumplimenta online. Es muy importante usar un correo electrónico que sea fiable y que no se vaya a anular, pues es el identificador a través del cual se crea el usuario. Los requisitos son los mismos que el curso pasado.   Para estudios universitarios el plazo está abierto hasta el 15 de octubre. En este enlace está toda la información y la solicitud para becas para estudios no universitarios. En este enlace está toda la información y la solicitud para becas para estudios universitarios. Recomendamos leer muy detenidamente todos los apartados y la sección de preguntas frecuentes.

       En 4º de ESO los estudiantes tienen que elegir tres materias optativas y un nivel de Matemáticas . Esta elección ha de estar relacionada con los estudios que se quieran realizar en el futuro . Las asignaturas de 4º son comunes y optativas y en el instituto se organizan para constituir itinerarios formativos en función de las alternativas educativas que hay al finalizar la secundaria obligatoria. 1) Las materias COMUNES para todos los estudiantes son las siguientes: - CIENCIAS SOCIALES, GEOGRAFÍA E HISTORIA, 3 horas. - EDUCACIÓN ÉTICO-CÍVICA, 2 horas. - EDUCACIÓN FÍSICA, 2 horas. - LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA, 3 horas. - LENGUA EXTRANJERA (INGLÉS), 4 horas. - RELIGIÓN/HTª DE RELIGIONES o ALTERNATIVA, 1 hora. - MATEMÁTICAS “A” o MATEMÁTICAS “B” (4 horas). Las Matemáticas A son más sencillas y se aconsejan para estudiar Ciclos Formativos o Bachillerato de Humanidades. Las Matemáticas B están dirigidas a aquellos estudiantes que piense...

CUADERNILLOS DE ORIENTACIÓN: + "Y después de 4º de ESO... ¿qué?" : Cuadernillo de Orientación Académica y Vocacional. Curso 2010-2011. Cádiz. SECUNDARIA A DISTANCIA: + Educación Secundaria a Distancia . Portal de la Junta de Andalucía. PRUEBAS LIBRES DE GRADUADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA: + ORDEN de 08-01-09 , que regula las pruebas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria para personas mayores de 18 años. + Información básica sobre las Pruebas Libres de Graduado .  Portal de Educación Permanente CEJA. + Materiales para preparar las Pruebas Libres de Graduado . Portal de Educación Permanente CEJA. + Modelos de Pruebas . Portal de Educación Permanente CEJA. LEGISLACIÓN: + Legislación de Educación Secundaria en Andalucía . Página de ADIDE

Puedes consultar la normativa al respecto: http://www.juntadeandalucia.es/innovacioncienciayempresa/sguit/documentacion/RD_1892_2008_Refundido.pdf Se puede acceder a la Universidad desde varias vías:    1. Desde Bachillerato: Es necesario haber superado la Prueba de Acceso a la Universidad. La nota final, se calcula de la siguiente forma: [(calificación de Selectividad (4 al menos) x 0,40) + (Nota media de Bachillerato x 0,60)]. Se considerará que un estudiante ha superado la prueba cuando haya obtenido  una nota igual o superior a 5 puntos. Para acceder a una titulación en la que el número de solicitudes sea superior al de plazas ofertadas, se tendrá en cuenta las materias elegidas en la fase específica. (Ver apartado  de Prueba de Acceso a las Enseñanzas Universitarias).   Parámetros de ponderación para el acceso a la universidad para el curso 2012-2013 y sucesivos. 2. Desde un Ciclo Formativo de Grado Superior: El alumnado que acceda desde e...

  Apartir del curso 2010-2011 se adopta un sistema basado en dos niveles y tres ciclos:

Las enseñanzas de Formación Profesional Específica están agrupadas en 22 Familias Profesionales . Cada familia se organiza en Ciclos Formativos de Grado Medio y Grado Superio r, según su nivel de cualificación, y permiten la obtención, respectivamente, del Título de Técnico y Técnico Superior de Formación Profesional. Cada Ciclo Formativo comprende un conjunto de módulos formativos , de duración variable, constituidos por áreas de conocimientos teóricos-prácticos que pueden acreditarse individualmente. Todos los Ciclos Formativos tienen un módulo profesional denominado Formación en Centros de Trabajo cuya principal característica es que se realiza en un ámbito productivo real, la empresa. El actual Catálogo de Títulos de Formación Profesional Específica está compuesto por 142 títulos, de los cuales 64 son de Grado Medio y 78 de Grado Superior. En Andalucía se ofertan 110 titulaciones , de ellas 47 son de Grado Medio y 63 de Grado Superior . Para ofrecer a las person...

Estas enseñanzas se rigen por criterios de flexibilidad , lo que permite una mayor participación de la población andaluza en enseñanzas postobligatorias. Las principales novedades son: Posibilidad de realizar esta etapa en las modalidades presencial, semipresencial y a distancia (on-line) . Enlace a Redes de Centros que imparten la modalidad semipresencial en el curso 2014/15 Instituto de Enseñanzas a Distancia ( Enlace a IEDA ) Posibilidad de matrícula parcial por materias en todas las modalidades de enseñanza. Reconocimiento y equivalencia de aprendizajes adquiridos. Centros que imparten la modalidad semipresencial en el curso 2014/15   Pruebas para obtener el Bachillerato en mayores de 20 años.